Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz en México y América Latina".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cultura de la paz y qué acciones consideran que se han llevado a cabo para promoverla en la región.


• Compartir el objetivo de la clase: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes conflictos que se hayan presentado en México y América Latina en los últimos años (ejemplo: el conflicto en Colombia, la lucha por los derechos indígenas en México, etc.).


• Pedir a cada grupo que investigue sobre el conflicto asignado, identificando las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado para resolverlo de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


• Proporcionar a los grupos material de apoyo como libros, artículos de noticias, videos, etc.


• Fomentar la colaboración y la interdisciplinariedad entre los grupos, animándolos a utilizar diferentes fuentes de información y a aplicar conocimientos adquiridos en otras materias.

Fase de cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados de su investigación al resto de la clase, destacando las acciones relevantes que se llevaron a cabo para resolver el conflicto asignado.


• Fomentar la discusión entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crí