Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad
Antony Limon
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad
Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio
- Duración: 10 minutos
- Actividad:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable.
- Presentar el problema específico de la falta de desayuno balanceado y el consumo excesivo de refrescos en los alumnos de segundo grado.
- Motivar a los estudiantes a participar en un proyecto comunitario para abordar este problema y promover una vida saludable.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se logrará a través de la creación de mensajes impresos.
Fase 2: Desarrollo
Duración: 30 minutos
Actividades:
Sesión 1:- Investigar sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan para difundir mensajes.
- Analizar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable.
- Discutir la importancia de los elementos visuales y gráficos en la efectividad de los mensajes.
Sesión 2:
- Realizar una investigación sobre la importancia del desayuno y una dieta balanceada.
- Identificar los elementos clave que deben incluirse en un mensaje impreso para promover una vida saludable.
- Realizar ejercicios de práctica para diseñar mensajes impresos utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.
Sesión 3:
- Trabajar en grupos pequeños para crear mensajes impresos que promuevan una vida saludable.
- Utilizar los recursos gráficos aprendidos anteriormente para elaborar los mensaje