Introducción al tema y presentación de la diversidad de personas y familias en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de la diversidad de personas y familias en la comunidad

Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad, y fomentar la expresión de sus costumbres y rutinas familiares.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de personas y familias.


2. Presentar diferentes imágenes que representen diferentes tipos de familias y personas (por ejemplo, una familia nuclear, una familia monoparental, una familia homoparental, una persona con discapacidad, etc.).


3. Pedir a los alumnos que observen las imágenes y compartan sus observaciones y opiniones sobre las diferentes familias y personas representadas.


4. Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y rutinas familiares que los alumnos conocen.


5. Pedir a los alumnos que dibujen o escriban sobre una de sus costumbres o rutinas familiares y lo compartan con el grupo.

Sesión 2: Comparación de costumbres y rutinas familiares

Duración: 45 minutos

Objetivo: Comparar las costumbres y rutinas familiares de los alumnos con las de sus compañeros, y encontrar similitudes.

Actividades:

1. Recordar las costumbres y rutinas familiares que los alumnos compartieron en la sesión anterior.


2. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una o dos costumbres o rutinas familiares para investigar.


3. Pedir a los grupos que investiguen las similitudes y diferencias entre estas costumbres y rutinas en las diferentes familias de la clase.


4. Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


5. Reflexionar sobre las similitudes encontrada