Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo, y su importancia como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen situaciones en las que se han violado los derechos humanos.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y tendrán que investigar y elegir una situación de violación de derechos humanos en México o en el mundo y presentarla al resto de la clase.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Los alumnos, en grupos, deberán investigar y analizar la Declaración Universal de los Derechos Humanos y su importancia en la sociedad actual. Deberán identificar los derechos que consideran más relevantes y justificarlo.


• Actividad 2: Los alumnos, en grupos, investigarán y analizarán un caso concreto de violación de derechos humanos en México o en el mundo. Deberán identificar las causas de la violación, las consecuencias y proponer posibles soluciones.


• Actividad 3: Los alumnos, en grupos, realizarán una mesa redonda donde debatirán sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo. Deberán argumentar a favor y en contra, y llegar a una conclusión.

Fase 3: Cierre

• Actividad de reflexión: Los alumnos, de manera individual, escribirán una