Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase para Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema Interdisciplinar: falta de valores y bajo rendimiento académico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


2. Presentación oral sobre una actividad cotidiana que aplique los principios estudiados.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta: "¿Cómo se explican los principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas?"


• Motivar la clase con un video o experimento relacionado con los principios.
  Desarrollo:


• Dividir a los estudiantes en grupos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas donde se apliquen los principios.


• Cada grupo deberá elegir una actividad y explicar cómo se aplican los principios en ella.
  Cierre:


• Cada grupo presentará su actividad al resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes en las actividades cotidianas.


• Asignar la tarea de investigar ejemplos adicionales de aplicaciones de los principios para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de los principios de Pascal y de Arquímedes.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con el principio de Pascal utilizando una jeringa y diferentes objetos.


• Observar y registrar los resultados de la ac