Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.
Juan Enrique Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.
Grado: Secundaria 3º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la importancia de tener hábitos saludables.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tener hábitos saludables.
- Introducción al proyecto comunitario y su relación con el tema.
Desarrollo: - Lectura en inglés de textos relacionados con hábitos saludables.
- Análisis y discusión de los textos.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un breve mensaje en inglés para promover un hábito saludable.
Cierre: - Puesta en común de los mensajes escritos por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes de vida saludable en la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los mensajes escritos por los alumnos en la sesión anterior.
- Introducción al uso de medios de comunicación masiva para difundir mensajes.
Desarrollo: - Investigación en línea sobre diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, radio, televisión, etc.) y su alcance en la comunidad.
- Selección de un medio de comunicación para difundir los mensajes de vida