Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Grado: Primaria 1º (alumnos que no reconocen ningún escrito)

Objetivo (PDA): Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la descripción de objetos
Actividades:

1. Presentar a los alumnos una variedad de objetos reales y ficticios.


2. Pedir a los alumnos que observen los objetos y los describan de manera oral, utilizando adjetivos y características.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las palabras clave para describir objetos.


4. Escribir en un papelógrafo las palabras clave y sus significados.


5. Pedir a los alumnos que realicen una descripción escrita de un objeto de su elección utilizando las palabras clave.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Descripción de personas
Actividades:

1. Presentar a los alumnos imágenes de diferentes personas, tanto reales como ficticias.


2. Pedir a los alumnos que observen las imágenes y describan a las personas de manera oral, utilizando adjetivos y características físicas.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las palabras clave para describir personas.


4. Escribir en un papelógrafo las palabras clave y sus significados.


5. Pedir a los alumnos que realicen una descripción escrita de una persona de su elección utilizando las palabras clave.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Tema: Descripción de seres vivos
Actividades:

1. Presentar a los alumnos imágenes de diferentes seres vivos, tanto reales como ficticios.


2. Pedir a los alumnos que observen las imágenes y describan a los seres vi