La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la educación en el futuro de los alumnos.


• Presentación de la problemática: empleos informales y eventuales de los padres o tutores que dificultan la asistencia a la escuela.


• Dinámica de reflexión grupal: ¿Cómo creen que afecta la falta de asistencia a la escuela en el futuro de los alumnos?

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Indagar sobre experiencias de estudio de personas cercanas (familiares, vecinos, amigos) y cómo han influido en su futuro.


• Puesta en común de los resultados: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones sobre la importancia de la educación en el futuro.

Sesión 3:

• Investigación en grupos: Buscar información sobre comunidades de práctica relacionadas con distintas profesiones o áreas de estudio.


• Elaboración de presentaciones: Cada grupo selecciona una comunidad de práctica y prepara una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 4:

• Presentación de las comunidades de práctica: Cada grupo expone su investigación y presenta la comunidad de práctica elegida.


• Reflexión grupal: ¿Cómo creen que estas comunidades de práctica pueden ayudar a ampliar los horizontes de formación de los alumnos?

Sesión 5:

• Actividad práctica: Cada alumno elige una comunidad de práctica de su interés y realiza una actividad re