Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Grado: Secundaria 3º.

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Cómo promover y defender los principios y valores de la democracia en nuestra comunidad escolar?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación participante. 2. Rubrica de presentación oral.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema: ¿Qué sabemos sobre los principios y valores de la democracia? ¿Cómo se manifiestan en nuestra vida cotidiana?


• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre la importancia de la democracia en nuestra sociedad.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos promover y defender los principios y valores de la democracia en nuestra comunidad escolar?

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los principios y valores de la democracia.


• Análisis de casos reales donde se han promovido y defendido estos principios y valores.


• Elaboración de un mapa conceptual o mental sobre los principios y valores de la democracia.

Fase de cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales en plenaria.


• Reflexión sobre la importancia de promover y defender los principios y valores de la democracia en nuestra comunidad escolar.


• Tarea: Investigar ejemplos de democracia en otros países.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Rec