Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Dulce Martinez
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática


Tema: Proyectos para responder a necesidades colectivas y transformar condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática.


Objetivo: Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a atender: Violencia


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas de violencia que afectan a la comunidad.

  • Discutir en grupos pequeños las posibles soluciones y estrategias para abordar el problema.

  • Socializar las ideas y consensuar sobre una problemática específica a atender.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al concepto de proyecto comunitario y su importancia para abordar problemáticas sociales.

  • Realizar una investigación sobre la problemática de violencia elegida.

  • Identificar las causas y consecuencias de la problemática.

  • Formar equipos de trabajo y asignar roles y responsabilidades.


Sesión 2:



  • Diseñar un proyecto comunitario para abordar la problemática de violencia.

  • Identificar los objetivos, actividades y recursos necesarios para el proyecto.

  • Planificar el cronograma de trabajo.

  • Analizar las posibles barreras y desafíos que podrían surgir durante la implementación del proyecto.


Sesión 3:



  • Presentación de los proyectos por parte d