Interacción con personas de diversos contextos para una convivencia basada en la aceptación de la diversidad

itzel sandoval
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción con personas de diversos contextos para una convivencia basada en la aceptación de la diversidad


Objetivo: Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, estableciendo acuerdos para la participación, organización y convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Día del Niño


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad 1: Presentación del tema y sensibilización (10 minutos)



  • Iniciar la clase felicitando a los alumnos por el Día del Niño y explicando que aprenderán a interactuar con distintas personas para celebrar esta fecha de manera especial.

  • Realizar una dinámica en la que los alumnos formen un círculo y se pasen una pelota mientras se mencionan nombres de distintas profesiones. Cada niño que recibe la pelota debe decir una profesión y pasarla a otro compañero. Esto busca promover la diversidad de profesiones y la importancia de todas ellas para el bienestar de la sociedad.


Actividad 2: Lectura y reflexión sobre la diversidad (20 minutos)



  • Leer un cuento o libro infantil que trate sobre la importancia de aceptar y convivir con personas de diferentes contextos y culturas.

  • Realizar preguntas de comprensión y reflexión sobre la historia, por ejemplo:

    • ¿Qué aprendieron los personajes sobre la importancia de la diversidad?

    • ¿Qué pueden hacer ellos para convivir de manera positiva con personas diferentes a ellos?




Actividad 3: Creación de mensajes para el Día del Niño (15 minutos)



  • Dar a los alumnos hojas y colores para que cada uno escriba o dibuje un mensaje de convivencia y diversidad para celebrar el Día del Niño.

  • Ayudar a los estudiantes a redactar sus mensajes si es necesario.


Sesión 2 (45 m