Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 3º
Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de repudio a la violencia en todas sus manifestaciones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de violencia y sus manifestaciones.


• Presentar una breve introducción sobre la importancia de erradicar la violencia en la familia y la escuela.


• Establecer un debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar la violencia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar ejemplos de situaciones violentas en la familia y la escuela, tanto en inglés como en español.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura en inglés sobre casos de violencia.


• Formar grupos y pedir a los alumnos que elijan uno de los casos presentados.


• Cada grupo debe diseñar una propuesta escrita en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia. Puede ser un cartel, un folleto o un mensaje en redes sociales.

Sesión 2:

• Presentar ejemplos de mensajes y propuestas escritas en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia.


• Realizar una actividad de análisis y discusión en grupos sobre los elementos efectivos en la comunicación para sensibilizar.


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