Cuidemos a las abejas: Interactuando con respeto y empatía en la naturaleza

Fatima Marile Meza
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Cuidemos a las abejas: Interactuando con respeto y empatía en la naturaleza


Objetivo de aprendizaje (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Presentación del problema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Introducción al tema: Se mostrará a los alumnos una imagen de abejas y se les preguntará qué saben sobre estos insectos. Se fomentará la participación y se anotarán las respuestas en el pizarrón.

  • Presentación del problema: Se les informará a los alumnos que las abejas tienen un papel importante en la naturaleza, pero están en peligro debido a diferentes factores. Se les mostrará un video corto que explique la importancia de las abejas y los problemas a los que se enfrentan.

  • Exploración de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos sobre las abejas y cómo pueden ayudarlas. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.


Sesión 2: Investigación y reflexión sobre las abejas y su cuidado (45 minutos)



  • Investigación sobre las abejas: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y se les asignará la tarea de investigar sobre las abejas, su importancia en la polinización y los cuidados que necesitan. Se proporcionarán recursos como libros, revistas y tablets para que realicen su investigación.

  • Reflexión en grupo: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los datos más relevantes que hayan encontrado en su investigación. Se fomentará la participación y se promoverá la reflexión sobre la importancia d