Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Segura Sifuentes Sandra- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Actividad 1: Presentación de imágenes y videos de diferentes paisajes naturales (bosques, montañas, playas, etc.) y animales que viven en ellos.
- Los alumnos observarán y describirán las características de los paisajes y los animales.
- Se fomentará el diálogo y la socialización de lo que saben los alumnos sobre los diferentes lugares y animales.
Actividad 2: Indagación sobre el entorno natural de la comunidad.
- Se formarán grupos y se les proporcionará una lista de preguntas sobre el entorno natural de la comunidad.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre una pregunta asignada.
- Al final de la sesión, los grupos compartirán sus descubrimientos con el resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivo: Continuar explorando la diversidad natural en otros lugares.
Actividad 1: Lectura de un cuento sobre un lugar natural (puede ser la selva, el desierto, etc.).
- Los alumnos prestarán atención a los detalles de la historia y a las características del lugar natural.
- Se fomentará la participación y la expresión de opiniones sobre el cuento.
Actividad 2: Creación de un mural sobre diferentes lugares naturales.
- Los alumnos dibujarán y pegarán imágenes de diferentes lugares naturales en un mural.
- Mientras trabajan en el mural, se promoverá la discusión sobre las características de cada lugar natural.
Sesión 3:
Objetivo: Atender al problema planteado por los alumnos sobre los planetas y el sistema solar.
Actividad 1: Presentación de información sobre los planetas y el sistema solar.
- Se utilizarán imágenes y videos para mostrar a