Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: Segundo de Primaria
Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado. Explicar a los alumnos que trabajarán en equipo para crear cuentos, versos rimados y otros textos. Destacar la importancia de la colaboración y la escucha activa.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar que los textos elaborados serán compartidos con la comunidad escolar y/o con otras clases, promoviendo la interacción y el intercambio cultural.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de escribir en equipo y cómo puede enriquecer la escritura.


• Actividad principal: Realizar una actividad de dictado en equipo. El docente dictará oraciones cortas y los alumnos deberán escribir en su cuaderno, prestando atención a la ortografía y puntuación.


• Reflexión final: Comentar sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo se sintieron al escribir colectivamente.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la escritura colectiva por medio del dictado.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento o verso rimado, destacando la secuencia lógica y la descripción de personajes y lugares.


• Actividad principal: Formar equipos y asignar a cada equipo un tema para crear un cuento o verso rimado. Los alumnos deb