Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Nivel educativo: 5º de primaria

Objetivo: Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y establecimiento de los conocimientos previos de los alumnos sobre la biodiversidad y los problemas medioambientales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y el cuidado de los seres vivos.


• Visionado de un video didáctico sobre la pérdida de biodiversidad y sus consecuencias.

Sesión 2:

• Investigación en grupos pequeños sobre los problemas medioambientales que afectan a la comunidad, México y el mundo.


• Elaboración de una lista de los problemas identificados y sus posibles causas.


• Discusión en plenaria sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para prevenir o mitigar estos problemas.

Sesión 3:

• Investigación sobre los estilos de vida sustentables y su relación con la conservación de la biodiversidad.


• Elaboración de carteles o infografías que muestren ejemplos de estilos de vida sustentables.


• Presentación y debate de los carteles o infografías en plenaria.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben llevar a cabo una acción orientada a fortalecer estilos de vida sustentables.


• Reflexión y d