Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Plan de clase

Título de la clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender de manera interdisciplinar: Dificultad en la redacción y poca lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y su importancia.


• Reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en nuestros hábitos de vida.


• Distribución de los alumnos en equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigación en equipo sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos.


• Identificación de mensajes relacionados con la vida saludable en dichos medios.


• Análisis y discusión de los mensajes encontrados.

Cierre:

• Elaboración de una lista de los mensajes más impactantes y relevantes para promover una vida saludable.


• Reflexión individual sobre la importancia de los mensajes en nuestra vida diaria.

SESIÓN 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al lenguaje audiovisual como herramienta de comunicación efectiva.


• Presentación de ejemplos de anuncios publicitarios relacionados con la vida saludable.

Desarrollo:

• Identificación de elementos presentes en los anuncios que logran captar la atención del público.


• Análisis de los recursos audiovisuales utilizados para transmitir un mensaje.


• Discusión sobre la influencia de estos recursos en las decisiones de las personas.

Cierre:

• Elaboración de una lista de recursos audiovisuales que podrían utilizarse para pro