El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo esta puede influir en la resolución de conflictos.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia, como el familiar, escolar o comunitario.


• Realización de dinámicas o ejemplos prácticos para identificar y analizar la estructura de los conflictos.


• Presentación de técnicas y estrategias para la resolución pacífica de conflictos desde la cultura de paz, como la comunicación asertiva, la empatía y la negociación.

Cierre:

• Reflexión individual o grupal sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Planteamiento de tareas o actividades para llevar a cabo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Introducción del problema a atender: "La cultura de paz, la mejor guía para los conflictos".


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Análisis del problema planteado desde diferentes perspectivas, incluyendo la igualdad de género.


• Debate o discusión e