Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Lectura y escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la propuesta de divulgación científica 2) Lista de cotejo del proceso de lectura y escritura

Sesión 1:
Inicio (15 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica y qué tipos de textos pueden encontrarse en este ámbito.


• Plantear la problemática de la lectura y escritura en el área de ciencias.

Desarrollo (25 minutos):

• Exponer ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Explicar la importancia de la divulgación científica en la comunidad escolar y cómo puede fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Formar equipos y asignar a cada uno un área específica de la ciencia para investigar y realizar una propuesta de divulgación científica.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan en plenaria las ideas principales de su propuesta de divulgación científica.


• Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la comunidad escolar.


• Asignar la tarea de investigar y recopilar información relacionada con su área asignada.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Retomar la sesión anterior recordando la tarea asignada.


• Realizar una breve actividad de repaso sobre las c