Introducción al concepto de números positivos y negativos
maribel solis
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al concepto de números positivos y negativos (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Comprender el concepto de números positivos y negativos y su relación con las ganancias y pérdidas.
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando a los alumnos ejemplos de situaciones en las que se pueden representar ganancias y pérdidas utilizando números positivos y negativos.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que se pueden utilizar números positivos y negativos.
- Facilitar una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre cómo se pueden representar las ganancias y pérdidas utilizando números positivos y negativos.
- Presentar la noción de números positivos y negativos y su representación en la recta numérica.
Recursos: Pizarra, ejemplos de situaciones de ganancias y pérdidas.
Sesión 2: Comparación y ordenación de números con signo (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Comparar y ordenar números con signo, incluyendo enteros, fracciones y decimales, en la recta numérica.
Actividades:
- Revisar con los alumnos la representación de números positivos y negativos en la recta numérica.
- Explicar a los alumnos cómo comparar y ordenar números con signo en la recta numérica.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos comparen y ordenen números con signo en la recta numérica.
- Facilitar una discusión en la que los alumnos analicen en qué casos se cumple la propiedad de densidad al comparar y ordenar números con signo.
Recursos: Pizarra, ejercicios prácticos.
Sesión 3: Utilización de números positivos y negativos para representar ganancias y pérdidas (45 minutos)
Objetivo de aprendizaj