Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Cómo es un lugar turístico - Investigación y preparación de bebidas para el turismo

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de investigación y selección de alternativas de solución.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la aplicación del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Cómo es un lugar turístico y la importancia de la investigación y preparación de bebidas para el turismo".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades del entorno cercano relacionadas con la preparación de bebidas para el turismo.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de un problema específico relacionado con la preparación de bebidas para el turismo en un lugar turístico elegido por el equipo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y los pasos a seguir para el desarrollo del proyecto.


• Investigación sobre el lugar turístico seleccionado y las bebidas típicas de la región.


• Análisis de las necesidades y problemas identificados.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados y las alternativas de solución propuestas.


• Asignación de tareas