Comunicación y representación técnica en Tecnología para alumnos de Secundaria 3º
Guillermo Aguiar
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: LA ALIMENTACIÓN
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de proyectos relacionados con la alimentación y cómo se pueden comunicar y representar técnicamente.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de comunicación y representación técnica.
- Introducción a los diferentes medios de comunicación y representación técnica (dibujos técnicos, maquetas, infografías, videos, etc.).
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos trabajan en parejas para crear un dibujo técnico de un objeto relacionado con la alimentación.
Cierre:
- Plenaria: Los alumnos exponen sus dibujos técnicos ante el grupo y explican su funcionamiento y operación.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos relacionados con la alimentación.
- Asignación de tarea: Los alumnos deben investigar sobre diferentes medios de comunicación y representación técnica que pueden utilizar en sus futuros proyectos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.
- Introducción al concepto de proyecto comunitario y su importancia para la difusión de proyectos relacionados con la alimentación.
Desarrollo:
- Explicación de los pasos