Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos que trabajarán en la lectura y análisis de mitos y leyendas de México.


• Presentación del problema: mencionar que los alumnos no tienen suficientes conocimientos sobre los mitos y leyendas de su comunidad y las costumbres asociadas.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de distintos mitos y leyendas mexicanas y pedir a los alumnos que compartan si conocen alguna historia relacionada.


• Presentación de los objetivos de la secuencia didáctica.


• Asignación de tareas: pedir a los alumnos que investiguen mitos y leyendas de México y de su comunidad para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Lectura en voz alta de algunos mitos y leyendas de México por parte del docente.


• Análisis de las características de los mitos y las leyendas: identificación de personajes, escenarios, sucesos sobrenaturales, moralejas, entre otros.


• Puesta en común de las investigaciones y discusión sobre las costumbres asociadas a los mitos y leyendas.

Sesión 3:

• Continuación del análisis de mitos y leyendas de México.


• Actividad de escritura: pedir a los alumnos que elijan un mito o leyenda y lo reescriban con sus propias palabras, adaptándolo a la realidad de su comunidad.


• Intercambio de los textos escritos entre los alumnos para su revisión y m