Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Viviana Magdalena Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo aprovechamiento escolar.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema nervioso y endocrino. Se les preguntará qué saben sobre estos sistemas y qué importancia creen que tienen en el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Presentación de conceptos básicos: Se les proporcionará a los alumnos una breve explicación sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Se les mostrarán imágenes y se les dará información general para que tengan una idea más clara de cómo funcionan estos sistemas.

  • Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una serie de preguntas para que investiguen y busquen respuestas relacionadas con el tema. Se les pedirá que anoten las respuestas encontradas y las compartan con el resto del grupo.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior. Se les pedirá a los alumnos que compartan las respuestas encontradas durante la actividad de indagación y se abrirá un espacio para aclarar dudas.

  • Funcionamiento del sistema nervioso: Se presentará de manera más detallada cóm