La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

JUAN M. MIRAFLORES
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza críticamente algunas experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes, así como otros pueblos y colectivos que dan cuenta de la toma de decisiones conjuntas, para el ejercicio de la autoridad y la corresponsabilidad en la búsqueda del bienestar común.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia


Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Indaga y analiza críticamente algunas experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes, así como otros pueblos y colectivos que dan cuenta de la toma de decisiones conjuntas, para el ejercicio de la autoridad y la corresponsabilidad en la búsqueda del bienestar común.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: ¿Cómo evaluar la aplicación justa e igualitaria de acuerdos, normas y leyes en la comunidad?


Enfoque de Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo la democracia


Objetivo específico: Comprender qué es la democracia y cuál es su importancia en la sociedad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia.

  2. Presentar una definición clara y concisa de democracia.

  3. Realizar una lectura guiada sobre la importancia de la democracia en la sociedad.

  4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones democráticas en su entorno familiar o escolar.

  5. Reflexionar sobre los ejemplos mencionados y destacar la importancia de la participación y la toma de decisiones conjuntas.


Sesión 2:
Título: La democracia en la historia de México


Objetivo específico: Conocer el proceso de construcción de la democracia en México a lo largo de la historia.


Actividades:



  1. Presentar una lí