Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
Alma Alamilla
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
Objetivo (PDA): Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de hábitos de investigación del alumno, considerando aspectos como la búsqueda, la discriminación y organización de la información.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Explicación del objetivo de la clase: Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes y fotografías relacionadas con el tema y pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos.
Desarrollo:
- Introducción al Aprendizaje por indagación y explicación de cómo se llevará a cabo durante la clase.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles fueron las causas de la expansión territorial de los Estados Unidos? ¿Cuáles eran los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y del sur?
- Guía a los alumnos en la búsqueda de información utilizando diferentes fuentes, como libros, internet y entrevistas a expertos.
- Supervisión y apoyo en la búsqueda, discriminación y organizació