Introducción al tema y exploración de manifestaciones artísticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de manifestaciones artísticas (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes explorarán distintas manifestaciones artísticas de México y del mundo para apreciar la riqueza pluricultural y reconocer el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes.

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir el concepto de diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


2. Discusión en grupo: Preguntar a los estudiantes qué conocen sobre diferentes manifestaciones artísticas y cómo creen que se relacionan con la diversidad cultural.


3. Presentación multimedia: Mostrar imágenes, videos o audios de diversas manifestaciones artísticas de México y del mundo, como danzas tradicionales, música folklórica, pinturas indígenas, entre otros. Animar a los estudiantes a observar y analizar los elementos artísticos presentes en cada manifestación.


4. Actividad individual: Pedir a los estudiantes que elijan una manifestación artística que les llame la atención y completen una ficha de observación donde identifiquen los elementos artísticos que pueden apreciar en ella.

Sesión 2: Creación de secuencias y patrones (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes explorarán la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes en diferentes manifestaciones artísticas.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar brevemente la sesión anterior y los elementos artísticos identificados por los estudiantes.


2. Introducción a la creación de secuencias y patrones: Explicar qué son las secuencias y los patrones en el ar