Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Nutrición y Economía

Tema transversal: Vida saludable

Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión y análisis de los sistemas técnicos en relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre los elementos de los sistemas técnicos. 2. Presentación oral sobre la importancia económica y nutrimental de las hortalizas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué son los sistemas técnicos?


• Actividad de reflexión: Los estudiantes en grupos pequeños deben discutir y elaborar una lista de ejemplos de sistemas técnicos que interactúen con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los elementos de los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Ejercicio práctico: Los alumnos deben identificar los elementos en un sistema técnico específico, como un teléfono móvil o una bicicleta.

Cierre:

• Retroalimentación y discusión grupal sobre los elementos identificados en el ejercicio práctico.


• Asignación de tarea: Investigar y recopilar información sobre la importancia económica y nutrimental de las hortalizas.

Sesió