Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Castillo Aranda America
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): El alumno explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno identifique los riesgos que hay en la escuela.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Pregunta a los alumnos si conocen alguna situación de riesgo o accidente que hayan presenciado o vivido.

  • Explicación de la importancia de identificar zonas de seguridad en diferentes espacios.

  • Actividad práctica: Realizar un recorrido por el salón de clases para identificar posibles riesgos y zonas de seguridad.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos si han identificado riesgos en su casa y comunidad.

  • Explicación de cómo identificar riesgos en la escuela.

  • Actividad práctica: Realizar un recorrido por la escuela para identificar posibles riesgos y zonas de seguridad.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una zona específica de la escuela para que identifiquen riesgos y propongan medidas de prevención.

  • Puesta en común de las investigaciones y conclusiones.


Sesión 4:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad de expresión artística: Realizar un collage o dibu