Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Elizabeth Hinojo
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo: Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Acciones para el cuidado de la biodiversidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.
- Presentación del problema: Acciones para el cuidado de la biodiversidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles acciones para el cuidado de la biodiversidad.
- Establecimiento de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en grupo sobre la biodiversidad de un continente asignado.
- Elaboración de un mapa con la representación de la biodiversidad del continente investigado.
Sesión 2:
- Presentación de los mapas elaborados por cada grupo.
- Comparación y discusión de las diferencias y similitudes entre los continentes.
- Análisis de las acciones realizadas hasta el momento para el cuidado de la biodiversidad.
- Identificación de acciones sustentables y análisis de su impacto en la biodiversidad.
- Elaboración de un listado de acciones sustentables para el cuidado de la biodiversidad.
Sesión 3:
- Lectura de textos informativos sobre la importancia de la biodiversidad.
- Identificación de los valores asociados a la biodiversidad.
- Reflexión sobre los valores y su relación con las acciones sustentables.
- Elaboración de un collage o mural que represente los valores asociados a la biodiversidad.