Procesos técnicos en relación con las hortalizas

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en relación con las hortalizas

Tema: Procesos técnicos en relación con las hortalizas
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Se pretende notar la importancia económica y nutrimental de las hortalizas.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la temática de las hortalizas y su importancia económica y nutrimental.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase y la metodología de aprendizaje servicio.
   
   
   • Planteamiento del problema a atender: ¿Cómo podemos promover el consumo de hortalizas en nuestra comunidad?
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Presentación de una introducción teórica sobre los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
   
   
   • Actividad práctica: en grupos, los alumnos investigarán y seleccionarán diferentes sistemas técnicos relacionados con el cultivo y producción de hortalizas.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de estos sistemas técnicos en la sociedad y la naturaleza.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Exposición de los resultados de la investigación en grupos.
   
   
   • Análisis y discusión de los vínculos entre los sistemas técnicos y los elementos que interactúan en ellos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).
   
   
   • Actividad práctica: los alumnos diseñarán un sistema técnico para el cultivo de hortalizas que promueva su impor