Introducción al tema y reconocimiento de la deformación de objetos
Lupita Soto
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema y reconocimiento de la deformación de objetos
Objetivo: Reconocer la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Presentación del tema y objetivos de la clase (5 minutos)
- Explicar a los alumnos el tema que se abordará en la clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
- Presentar el objetivo de la clase: Reconocer la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Actividad de investigación (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Entregar a cada grupo diferentes objetos (por ejemplo, una hoja de papel, un trozo de plastilina, una pelota de goma, una goma elástica, etc.).
- Pedir a los alumnos que observen los objetos y discutan en sus grupos cómo creen que se deformarán si se les aplica una fuerza.
- Anotar las hipótesis de los alumnos en el pizarrón.
Experimento con objetos (20 minutos)
- Realizar una serie de experimentos simples en los que se apliquen fuerzas a los objetos para observar su deformación.
- Por ejemplo, se puede arrugar una hoja de papel, estirar una goma elástica, aplastar una pelota de goma, etc.
- Pedir a los alumnos que registren sus observaciones y compararlas con las hipótesis iniciales.
Reflexión y cierre (5 minutos)
- Reunir a los alumnos en grupo grande y discutir las observaciones realizadas durante el experimento.
- Reflexionar sobre la relación entre la aplicación de fuerzas y la defo