Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Nancy Amaro
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Atender al problema de malos hábitos en horarios de descanso


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al proyecto comunitario y explicación del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema de los malos hábitos en horarios de descanso.

  • Discusión en grupo sobre los problemas que esto puede causar en la escuela y en la comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia del descanso y cómo los malos hábitos pueden afectar nuestro rendimiento y bienestar.

  • Introducción a las diferentes formas de expresión artística (movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos) y su potencial para transmitir mensajes y generar propuestas.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles soluciones artísticas para abordar el problema identificado.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las soluciones artísticas propuestas.

  • Selección de una propuesta por consenso grupal.

  • Introducción a la importancia del trabajo en equipo y la colaboración en el proyecto.

  • Establecimiento de roles y responsabilidades para cada miembro del grupo.

  • Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grup