Principios y valores de la cultura democrática
jose wilver guzman
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los conceptos clave de la democracia y los valores éticos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se evidencien problemas relacionados con la falta de análisis personales y de la comunidad.
- Discusión en pequeños grupos sobre las posibles causas de esos problemas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de casos reales en los que se hayan violado los derechos humanos y se haya debilitado la cultura democrática.
- Análisis y discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de la falta de respeto a los principios y valores democráticos.
- Elaboración de una lista de acciones que los alumnos podrían llevar a cabo para fortalecer la cultura democrática en su entorno.
Sesión 2:
- Investigación en internet o en la biblioteca sobre los principales rasgos del Estado de derecho democrático, la división de poderes y los contrapesos de poder.
- Realización de un debate en grupos pequeños sobre cómo se pueden aplicar estos principios en situaciones cotidianas.
- Presentación de los debates y conclusiones en una puesta en común.
Sesión 3:
- Trabajo en equipos para identificar y analizar problemas específicos en su comunidad relacionados con la