Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 1º de Secundaria
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Valorización de la agricultura del maíz de los pueblos antiguos y su impacto en las sociedades actuales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática: "¿Qué importancia tiene la agricultura del maíz de los pueblos antiguos en las sociedades actuales?"


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio sobre la agricultura del maíz en diferentes sociedades mesoamericanas.


• Los alumnos deberán investigar y analizar las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades que la practicaron.


• Durante esta fase, los alumnos deberán realizar preguntas, investigar y discutir en grupo para llegar a conclusiones.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se abrirá un debate en el que se discutirán las similitudes y diferencias encontradas en los diferentes casos estudiados.


• Se resaltarán los aspectos más relevantes y se enfatizará en el impacto civilizatorio de la agricultura mesoamericana en las sociedades antiguas y actua