Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: 1º de Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los problemas de la comunidad que afectan a los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realización de una investigación en grupos sobre diferentes materiales utilizados en la comunidad y sus características tecnológicas.


• Presentación de los hallazgos por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la relación entre los materiales investigados y los problemas de la comunidad.


• Planteamiento de posibles soluciones utilizando los conocimientos adquiridos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las soluciones propuestas en la sesión anterior.


• Discusión sobre la eficiencia y sustentabilidad de cada solución.

Desarrollo:

• Introducción del concepto de pensamiento crítico y su importancia en la resolución de problemas.


• Realización de una actividad práctica en grupos para aplicar el pensamiento crítico en la búsqueda de soluciones más eficientes y sustentables para los problemas identificados.

Cierre:

• Presentación y discusión de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar el entorno local en la elección de materiales y procesos técnicos.

Sesión 3: