Principios y valores de la cultura democrática para fortalecer la convivencia y el respeto a las diferentes culturas en la sociedad.

jose wilver guzman
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática para fortalecer la convivencia y el respeto a las diferentes culturas en la sociedad.


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Asignatura: Formación cívica y ética.


Grado: Secundaria 1º.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género.


Problema a atender: la falta de valores y respeto a las diversas culturas en la sociedad.


Objetivo PDA: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de estos principios y valores.

  • Planteamiento del problema a resolver: La falta de valores y respeto a las diferentes culturas en la sociedad.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de discriminación y falta de respeto hacia diferentes culturas.

  • Debate y reflexión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de esta problemática.

  • Elaboración de un mapa conceptual que represente los principios y valores de la democracia.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de poner en práctica estos principios y valores en la convivencia diaria.

  • Tarea: Investigar sobre los derechos humanos y su relación con la cultura democrática.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los