Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Objetivo (PDA): Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente de ácidos y bases en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "el mundo es increíble".

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

1. Se presentará a los alumnos la pregunta generadora: "¿Cuáles son los beneficios y riesgos para la salud y el medio ambiente de los ácidos y bases en diferentes ámbitos?"


2. Se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer estas propiedades y su impacto en la vida diaria.


3. Se realizará una lluvia de ideas para recoger los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

1. Se organizarán a los alumnos en grupos y se les asignará una investigación sobre un ámbito específico (por ejemplo, alimentos, productos de limpieza, medicamentos, etc.).


2. Se les proporcionará recursos (libros, internet, etc.) para que indaguen sobre los beneficios y riesgos de los ácidos y bases en ese ámbito.


3. Los alumnos realizarán una recopilación de información y elaborarán un informe que presentarán al grupo.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su informe al resto de la clase.


2. Se fomentará la discusión y el pensamiento crítico sobre los beneficios y riesgos identificados en cada ámbito.


3. Se resaltarán las conclusiones principales y se relacionarán con los conceptos vistos previamente.

Sesión 2:
Inicio:

1. Se retomará la pregunta generadora de la sesión anter