La diversidad de grupos sociales y culturales en México

jesus medina
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de grupos sociales y culturales en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México
Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Incorporar el problema del mal uso de las redes sociales.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México.

  • Planteamiento del problema: El mal uso de las redes sociales y su influencia en la conformación de las identidades juveniles.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos sociales y culturales presentes en México.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar sobre diferentes grupos sociales y culturales en México. Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a personas de diferentes comunidades.

  • Cada grupo deberá seleccionar un grupo social o cultural para profundizar en su investigación y analizar cómo influyen las redes sociales en la conformación de su identidad juvenil.

  • Los estudiantes deberán recopilar información relevante y preparar una presentación para la siguiente sesión.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Cada grupo compartirá su investigación y conclusiones sobre la influencia de las redes sociales en la identidad juvenil de su grupo seleccionado.

  • Discusión en clase sobre las similitudes y diferencias encontradas entre los distintos grupos sociales y culturales en relación al mal uso de las redes sociales.

  • Tarea: Los estudiantes deberán investigar ejemplos reales de casos en los que el mal uso de las redes social