Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad exploraremos cómo los objetos se deforman al aplicarles fuerzas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de movimientos que los niños hacen en su día a día.


• Presentación de materiales: Mostrar a los alumnos una variedad de objetos de diferentes materiales (madera, plástico, metal, etc.).


• Actividad principal: Los alumnos deberán explorar cada objeto y experimentar aplicando diferentes fuerzas, como empujar, jalar, ejercer presión o hacerlos chocar. Deberán observar y describir cómo se deforman los objetos.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre cómo se deforman los objetos al aplicarles fuerzas.


• Introducción a la moldeabilidad: Explicar a los alumnos qué es la moldeabilidad y cómo algunos materiales pueden ser más moldeables que otros.


• Actividad principal: Los alumnos deberán experimentar con diferentes materiales (arcilla, plastilina, masilla, etc.) y explorar cómo se deforman al aplicarles fuerzas. Deberán comparar los resultados con los objetos de la sesión anterior.

Sesión 3:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y la moldeabilidad de los materiales.


• Relación con otras