Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento (Leyes de Newton)

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Integrar el problema "Los alumnos tendrán un antecedente teórico de las Leyes de Newton y realizarán experimentos con ellas, principalmente un carrito hidráulico".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación y registro de participación en las actividades experimentales; 2) Un cuestionario de preguntas abiertas sobre la aplicación de las Leyes de Newton en situaciones cotidianas.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Motivar a los alumnos planteando la pregunta: "¿Qué sabemos acerca de las fuerzas y el movimiento?". Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Introducir el problema: "Los alumnos tendrán un antecedente teórico de las Leyes de Newton y realizarán experimentos con ellas, principalmente un carrito hidráulico".

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las Leyes de Newton y registrar las respuestas en el pizarrón.


• Explicar brevemente cada una de las Leyes de Newton y ejemplificar con situaciones cotidianas.


• Presentar a los alumnos el material necesario para realizar el experimento con el carrito hidráulico.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el material correspondiente.


• Supervisar el desarrollo de los experimentos y responder las dudas que surjan.

Cierre:

• Pedir a