Prevención de situaciones de riesgo y acoso escolar.

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo y acoso escolar.

Objetivo de aprendizaje: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Planeación de clase:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Realizar una dinámica de integración para generar un clima de confianza y respeto.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el bienestar personal, familiar y comunitario.


• Introducir el tema del acoso escolar y sus implicaciones en el bienestar de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que pueden afectar a los estudiantes y generar una lista en la pizarra.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los temas identificados en la lista.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el tema asignado, identificando los riesgos asociados y proponiendo alternativas de prevención.


• Los grupos deberán planificar y llevar a cabo una acción de servicio a la comunidad relacionada con su tema (por ejemplo, organizar una charla o taller sobre prevención de adicciones).


• Durante el desarrollo de la acción, los alumnos deberán registrar evidencias (fotografías, videos, testimonios) para su posterior reflexión y evaluación.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las acciones realizadas por cada grupo, resaltando los apren