Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Marissa Ojeda
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no comprenden el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema a los alumnos y motivar su interés en el tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la interacción entre electricidad y magnetismo.
- Formular una pregunta guía para la indagación: ¿De qué manera se relacionan la electricidad, el magnetismo y la luz?
Desarrollo:
- Realizar una breve introducción teórica sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una demostración práctica utilizando imanes y una fuente de electricidad para generar un campo magnético.
- Observar y analizar el comportamiento resultante en diferentes objetos (papel, clips, etc.) cerca del campo magnético.
Cierre:
- Reflexionar sobre la observación realizada y las posibles relaciones entre la electricidad, el magnetismo y la luz.
- Plantear las próximas acciones a seguir en la indagación.
- Asignar una tarea para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de recopilación de información sobre la relación entre electricidad, magnetismo y luz. Los estudiantes pueden utilizar libros, internet u otras fuentes relevantes.
Desarrollo:
- Realizar una actividad experimental en