Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Vida saludable e inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Motivación: Presentación de testimonios de personas que han logrado alcanzar metas en su vida y cómo esto ha impactado en su bienestar y felicidad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Dinámica de reflexión en grupo sobre los cambios presentes en la adolescencia.


• Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre metas personales y en colectivo a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.


• Actividad 3: Elaboración de una lista de acciones concretas para alcanzar las metas planteadas.

Cierre:

• Compartir en plenaria las metas y acciones propuestas.


• Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al identificar nuestras metas? ¿Qué cambios podemos hacer en nuestra vida para lograrlas?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las metas y acciones planteadas.


• Presentación de testimonios de personas que han superado obstáculos y adversidades para lograr sus metas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Análisis de los obstáculos y desafíos que podrían surgir en el camino hacia las metas propuestas.


• Actividad 2: Elaboración de estrategias para superar los obstáculos identificados.


• Actividad 3: Trabajo en grupos para diseñar un plan de acción detallado para alcanzar una meta