Razones trigonométricas - seno, coseno y tangente

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Razones trigonométricas - seno, coseno y tangente
Nivel educativo: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Objetivo PDA: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Contextualización:
En esta planeación, se buscará abordar el tema de las razones trigonométricas en el contexto de la medición y el cálculo. Para ello, se utilizará la metodología de aprendizaje por indagación, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión de todos los alumnos. Además, se atenderá al problema de que a los alumnos no les gusta las matemáticas, buscando generar un ambiente de aprendizaje motivador y participativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas en torno a la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana y en diferentes contextos (economía, arquitectura, deportes, etc.).


• Presentar la pregunta guía: ¿Cómo podemos utilizar las razones trigonométricas para resolver problemas de medición y cálculo en diferentes situaciones?

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y proporcionarles materiales (reglas, transportador, calculadoras, etc.).


• Presentar y explicar brevemente las razones trigonométricas (seno, coseno y tangente).


• Plantear un problema relacionado con la altura de un objeto inaccesible y guiar a los estudiantes a utilizar las razones trigonométricas para resolverlo.


• Proporcionar tiempo para que los grupos resuelvan el problema y realicen sus cálculos.

Cierre:

• Pedir a los grupos que compartan sus soluciones y