Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Premisas: Los alumnos no prestan atención al entorno y faltan a clases debido a la falta de interés y el poco tiempo para las vacaciones.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan a diario y cómo se relacionan con su entorno.


• Preguntar a los alumnos si conocen alguna técnica de transformación de materiales.

Desarrollo:

• Realizar una visita a una comunidad cercana donde se realicen procesos técnicos con materiales (por ejemplo, una fábrica, taller artesanal, etc.).


• Durante la visita, los alumnos deberán tomar notas sobre el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que observen.


• Al regresar al aula, los alumnos compartirán sus observaciones y reflexionarán sobre la importancia de estos materiales en su comunidad.

Cierre:

• Realizar una actividad de síntesis en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual sobre los materiales y procesos técnicos que observaron.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían utilizar estos materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el tema de la clase anterior y el objetivo de la clase de hoy.


• Presentar a los alumnos un problema relacionado con la falta d