Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentación del tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Explicación de los objetivos de la clase y su importancia.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de un video corto que muestre situaciones de desigualdad de género en diferentes contextos.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las emociones y pensamientos que les genera el video.
   
   
   
   



3. Conocimiento del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Qué estructuras familiares y formas de llevarse con ellos conocen?
   
   
   • Discusión en grupo sobre las diferentes estructuras familiares que existen y cómo influyen en la distribución de responsabilidades.
   
   
   
   



4. Aprendizaje servicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto de aprendizaje servicio: Crear una campaña de concienciación sobre la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
   
   
   • Elección de grupos de trabajo y asignación de tareas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Desarrollo del proyecto (30 minutos):

   
   
   
   
   • Trabajo en grupos para la creación de la campaña de concienciación.
   
   
   • Elaboración de materiales como carteles, folletos, videos cortos, etc.
   
   
   
   



2. Presentación y evaluación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo pre