Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de reflexionar sobre los problemas y conflictos que pueden surgir en su comunidad y la relevancia de buscar alternativas de solución.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad. Registrar todas las respuestas en el pizarrón.

Sesión 2:

• Análisis de los problemas: Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un problema identificado en la sesión anterior.


• Actividad: Los grupos deberán investigar a fondo sobre el problema asignado, buscando causas y consecuencias, así como posibles soluciones. Deberán registrar la información obtenida en un formato de investigación.

Sesión 3:

• Propuesta de soluciones: Cada grupo presentará la información recopilada sobre el problema asignado y propondrá alternativas de solución viables.


• Actividad: Los alumnos deberán discutir en grupo las soluciones propuestas y elegir la opción más adecuada. Deberán justificar su elección y presentarla al resto de la clase.

Sesión 4:

• Elaboración de la obra teatral: Los alumnos deberán organizar la información y las soluciones propu