Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Los alumnos investigarán con mayor profundidad sobre un problema colectivo de su elección e integrarán la información en un texto breve que incluirán en un tríptico.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre problemas colectivos que los alumnos identifiquen en su comunidad.


• Elección individual de un problema colectivo a investigar.


• Asignación de tareas: los alumnos deberán investigar sobre el problema colectivo elegido y recopilar información relevante.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por los alumnos.


• Introducción al concepto de características de las problemáticas.


• Guía de análisis: los alumnos identificarán las características del problema colectivo investigado.


• Discusión en pequeños grupos para compartir las características identificadas.

Sesión 3:

• Introducción a la elaboración de un tríptico informativo.


• Explicación de los elementos que deben incluir en el tríptico: portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etc.


• Taller de diseño: los alumnos trabajarán en el diseño de la estructura del tríptico y decidirán qué elementos incluir en cada sección.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de los diseños de trípticos.


• Taller de redacción: los alumnos redactarán e