Medición y cálculo en diferentes contextos
Graciela Trujillo
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Matemáticas
Curso: Secundaria 2º
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo:
PDA: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Integración interdisciplinar:
Problema a atender: Utilizar la conversión de medidas en la vida cotidiana como compras, medidas de terrenos, uso médico, etc.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase: Resolver problemas de conversión en diferentes contextos.
- Realizar un juego de preguntas y respuestas para introducir el tema de las conversiones.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se requiera realizar conversiones de medidas.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de múltiplos y submúltiplos del metro, litro y kilogramo.
- Realizar ejemplos prácticos de conversiones entre diferentes unidades de medida.
- Presentar diferentes situaciones problemáticas donde se requiera realizar conversiones e invitar a los alumnos a resolverlos en grupos pequeños.
- Facilitar la investigación y el trabajo en equipo para resolver los problemas planteados.
Cierre:
- Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al resolver los problemas de conversión.
- Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de saber realizar conversiones en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el objetivo de la clase anterior: Resolver problemas de conversión en diferentes contextos.
- Plantear el problema int